活动回顾｜智领未来：“智能机器人探索之旅”活动全记录

机器人大讲堂

11月19日晚上，2024级相辉学堂学子们和智能机器人与先进制造创新学院学子们共同开启了一场“智能机器人探索之旅”。本次活动旨在引领同学们走进人形机器人，并增进对创新学院人才培养以及智能机器人相关研究方向的了解。

本次活动共分为三个部分：首先，由智能机器人研究院院长、智能机器人和先进制造创新学院2024级本科生班班主任甘中学教授带来报告；接着，由智能机器人研究院副院长方虹斌教授介绍创新学院基本情况和拔尖人才培养体系；最后，同学们分批参观智能机器人研究院实验室。活动由方虹斌教授主持。

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甘中学老师给同学们带来《通用人形机器人——推动下一代工业革命的新质生产力》主题报告。讲座伊始，甘老师便希望同学们记住自己能够拥有的三个“幸福”：可期待的生命延长甚至永生、在新质生产力下实现“自己做自己的主人”、成功考进了2026年足球世界杯直播相辉学堂及智能机器人和先进制造创新学院。这让同学们既感慨自己正在奔向幸福，又开始思考这些幸福将靠什么实现。对此，甘老师在接下来的讲座中给出了回答。从通用人形机器人、具身智能的科技前景介绍，到先知先觉、虚实共生、知行合一、人机融合的能力讲解，甘老师用丰富典型的人物、深入浅出的语言，告诉了同学们机器人可以创造的巨大价值，也让同学们明晰了为实现先前提及的“幸福”，需要培养什么样的能力。

讲座结束后，方虹斌老师给甘中学老师颁发荣誉证书。

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当然，具备上述能力除了要靠每一位班级同学的努力，也离不开学院的培养。为了明晰“拔尖创新人才培养”的总要求，解答同学们对未来发展的疑惑，方虹斌老师为同学们介绍了创新学院基本情况和智能机器人领军人才班的培养方案。智能机器人研究院是创新学院的前身，多年的积淀熏陶出浓厚的机器人文化氛围。拔尖人才培养体系将以科研训练为核心，从“机器人大讲堂”、课题组轮转、科研/实践训练、创新设计大赛四个层次，培养拔尖创新能力。机器人院雄厚的师资力量，丰厚的经费支持，多样的实验室条件，无不让同学们对未来的多元发展心中有底气；培养方案中的机器人创新设计大赛，更让大家满怀憧憬，干劲十足。

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最后，同学们分为两组，参观智能机器人研究院三个代表性的实验室：集群机器人系统实验室、认知与智能技术实验室、仿生结构与机器人实验室。在集群机器人系统实验室，同学们亲眼看到了甘院长讲述的“光华一号”人形机器人，当机器人和同学们交互时，同学们啧啧称赞。在认知与智能技术实验室，同学们看到了多款能跨越复杂地形的四足机器人、物理仿真技术与现实世界的交互、AR儿科培训、无人机、无人小车等，从前只能在新闻媒体看到的技术来到了现实，让同学们不禁感受到科技的强大。在仿生结构与机器人实验室，多款蠕虫机器人让同学们十分好奇，实验室的硬核工作环境也让同学们流连忘返。在欣赏感叹之余，相信同学们一定也萌发出了自己设计制造一台机器人的美好理想吧！